Tuttavia i conti non tornano perché il testo di Lazzarini è fuorviante; dice delle verità, ma parzialmente; denuncia, ma resta in superficie; attacca, ma non trova il bersaglio giusto. Insomma: sposta l’attenzione dai veri mali della scuola – problemi seri, strutturali, che implicano scelte e decisioni politiche – alle “responsabilità” (ingigantite) dei genitori. [è un modo perfido per fare disinformazione]
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Cattiva scuola, colpa dei genitori o della politica?
di Angelo Cannatà – 20 settembre 2016
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